教學論文發表的核心期刊有哪些?
教師評職稱發表論文是將教學經驗和成果總結出來,寫成論文的形勢發表,教師們通過平時的教學經驗和綜合理論知識進行分析和討論,由于每個教師的研究課題的過程方法不同,所以教師職稱論文的格式也沒有統一,有些教師需要評高級職稱可能就要在核心期刊上發表文章了,那么發表教師職稱論文的核心期刊有哪些呢?
《小學教學參考》雜志由成立于1962年的廣西教育學院雜志社主辦,主管單位是廣西教育學院,是全國中文核心期刊、廣西社科優秀期刊。以小學語文、數學兩科為主,兼顧其他各科的教輔類刊物(設有語文版、數學版、綜合版)。本刊是中國學術期刊(光盤版)入編刊物一本教師專業成長的必備讀物。特別歡迎黑龍江、甘肅、河南、四川、新疆、內蒙古、遼寧等地區老師的來稿,只要內容合適,并有一定的質量,將優先錄用。
《教育與職業》雜志是我國著名教育家黃炎培先生于1917年創辦,中共中央統戰部主管,中華職業教育社主辦,在目前中國近萬種期刊中創辦較早、刊史較長,是全國中文核心期刊,覆蓋全國各省市及港澳臺、東南亞等地區,至今已有90年的歷史。
《當代教育科學雜志》是由山東省教育科學研究所和山東省教育學會主辦,《當代教育科學》編輯部編輯出版的我省唯一以立足基礎教育,兼顧宏觀研究的綜合性教育研究月刊。編輯工作始終堅持四項基本原則和理論聯系實際的辦刊方針,立足山東,面向全國。以“探討教育教學規律、普及教育科學理論、指導教育教學改革、薈萃教育科研成果”為辦刊宗旨,注重文章的研究性、超前性、現實性、指導性、基礎性,努力爭創全國一流教育理論刊物。
《教學與管理》系國家新聞出版總署“雙效期刊”、全國綜合教育類“核心期刊”、全國教育學院學報研究會“優秀期刊”、山西省一級期刊。 《教學與管理》所刊文章被人大“中小學管理”專題全文轉載的數量連續五年居全國同類刊物之首。
發表流程為:投稿目標期刊—等待審核—收到錄用函—和雜志社溝通版面費,安排版面等問題—等待見刊,郵寄樣刊給本人。由于核心期刊對論文的學術水平要求很嚴,所以整個的發表過程會比實際需要的時間還要長很多,所以一定要做好心理準備。
另一種途徑是,上網查找相關論文代理的信息,他們中有很多是正規的權威的論文代理機構,由于他們長期和一些教育類核心期刊合作,文章的審核和發表比較容易通過。像58期刊網是一家很專業的論文代理,教育類專業他們做得很出色的。
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